【德国】安克•M.莱茨根 负责撰写文稿、培训、解决问题。有两个女儿和两个儿子，孩子们经常会给她出难题：为什么必须要完成家庭作业？为什么学习不能一直带来快乐？大脑中的新想法是如何而来，然后如何付之行动的？为什么烛火会投下影子？……为了探索在这些问题，她邀请研究者和学习中的冒险者，去独创性地认识这个世界，至于这些研究者和冒险者年龄有多大，一点也不重要。 【德国】格西尼•格罗特里安 负责创意策划、绘制插图、解决问题、研究、起草文稿。师从《是谁在我头上嗯嗯》作者沃尔夫·埃布鲁赫，学习图像和儿童插图设计。丰富的国外旅居经历让她对生活、语言深有体会。在多所学校教授学生课程，在国内外举办研讨会演讲。经常被两个女儿缠着，经常梦想着：拉着孩子的手，摸着孩子的头，在自己的工作室工作。她开发了寓教于乐的儿童网站，专注于开发青少年的才智。
全系列以26个字母为线索，选取26个词汇作为每个分册的主题，内容均与儿童生活密切相关，涵盖天文、地理、自然、气象、物理、化学、历史、人文、建筑、环保、社交、科技、心理、情绪……主题多样，全面激发孩子的阅读兴趣，用极具创意的方式培养孩子的动手能力、独立思考能力、开发孩子的想象力和创造力。
1、版主管理职责
a、把握好本版的主题，策划组织本版面的各种形式的活动，提高会员的积极性；并及时把本版面活动帖置顶或者及时联络要求总版主、管理员总置顶；
b、及时维护本版面正常秩序，如发现不良帖子，应立即作出适当处理 （不良帖例如：广告、恶意灌水、色情暴力、政治敏感话题、恶意攻击侮辱论坛会员等。 处理方式有：警告、编辑帖子、删除等，原则上一般不封ID。 *建议版主处理帖子之前提前对发帖人进行警示以免出现纠纷）；
c、给本版面优秀的帖子依据情况适当给予：加精、置顶、高亮、加分、加威望、加金钱、总称评分等鼓励；
d、把不符合本版面主题的帖子转移到合适的版面；
e、帮助会员解答发帖过程中的疑难问题；
f、协调其他版面版主，参与管理其它版面；协助管理员、总版主和其他版主工作；
g、关注本网站社区热点话题，积极提出批评和建议，理智发言；
h、及时理智地解决版面内出现的争论和纠纷，并加以正确引导，维护好版面的融洽气氛；
2、区版主管理职责
除以上版主职责外：
a、协调所属版面版主，指导各个版面版主工作；
